1)テキスト ※「日本文学史」の参考書と「日本教育史」でも見てみてはどうでしょうか?, まず、漢字については、中国の影響を受けて一番はじめに伝わったものとされる。その後、日本国内で独自の発展を遂げ、漢字と漢字の組み合わせにより、例えば、「峠」(とうげ)のような文字も付けられるようになった。 お客様の許可なしに外部サービスに投稿することはございませんのでご安心ください。, 車に詳しい方教えてください! 車のナンバーのことでひらがなとナンバーが 同じ車って存在しますか? 普, http://meiko.web.infoseek.co.jp/kana/hiragana.htm, http://meiko.web.infoseek.co.jp/kana/katakana.htm, 外国語がそのまま使われ、日本語におけるカタカナの割合が大きくなっているように思います。いずれ日本語の, 大学2年 中国語韓国語専攻。 外国語学部で日本語教師の勉強しています。日本で外国人の子どもに日本語を, 口という漢字の中に女と書く漢字の日本語での意味やカタカナかひらがな表記で発音をわかる方がいたら教えて下さい。, 日本語を勉強している外国人ですか、日本語の文法について、質問があります。 最後に教室を_____人は, 外国人の日本語の誤用について質問です。 ある程度日本語が話せる中国人の知り合いに共通する日本語の話し, 日本語を勉強している外国人ですが、 「日本語を使った仕事」 と 「 日本語を使う仕事」の、 意味の違. 一番最初はそうやって教え、あとは、文字を使ったゲームですね。 話したい、教えてというおまかせ型の生徒さん(大人です)も 楽しくゲーム感覚で日本語で遊ぶのがいいですね。 先の方の回答にあったように、7歳くらいまでは、文法で教えても、 それを理解するだけの認知発達がありませんから、無駄になってしまいます。 文字も、最初は教えなくていいです。 「お父さん!」と言える子がいたら、ほめましょう。 宜しくお願いします!, 「は」と「が」の違いについて教えてください! http://members3.jcom.home.ne.jp/hirokosannhg/ 2 グループで、列で、班で、言えたら、座ります。 →この場合の「は」と「が」の使い分けです。 (例)席を譲ってもらったその時。何かプレゼントされた時。など。 例えば、「…色が好きです。」という言い方。 教材を使って会話などを加えながら教えています。 一方、キルギスの女の子も日本のアニメが大好きで外国語が堪能なのですが、やはりひらがなが全く読めず、語彙も少ないため、教えるのが大変です。 自分が好きな色を言うゲーム。 それぞれに必要度が全く違いますから、教え方も異なります。 お互い頑張りましょう!!!, 回答がないようなので、ご参考になるかどうか分からないですが、記入いたします。 ボランティアごくろうさまです。頑張って下さい。, 私はただいま台湾の台北在住なのですが、今度小学校へ行って たくさん質問してしまいましたが、日本語教師のボランティアを最近始めたばかりで、うまく答えられなくて困ってます。 小学生1年生でしっかりと身につけておきたいひらがなとカタカナ 繰り返しの学習は鉛筆とノートを使って学習した方が良いと思っていますが ※5歳だったら、「の」「は」「です」が抜けても気にしない。 教える単語(おとうさん、おかあさん、おじいちゃん、おばあちゃん、おねえちゃん、おにいちゃん、 30回くらいの授業まではこちらで色々用意してあるのですが …したのち(あとで) 5 単語と表現を使って遊ぶ その1 谷村新司「チャンピオン」★★★ 「赤」「青」「白」など、基本的な単語をレベルに合わせて数個決め、 覚える速さも異なるように思えます。  (私は車は嫌いだ、と言っていたあの)Aさんが車を買った。 思いだせそうで思いだせなくて、盛り上がります。 ゲームですが、毎回「テーマ」「教える単語(数個)」「文章表現(1つか2つ)」 これらの違いは何でしょうか? 4 先のカードを使って、「ぼくのお父さんはたけしです」など、例文を示す。 アドバイスなどいただけないでしょういか。  つ・  ・SHI 前提とした本がほとんどでひらがなの読めない人の為のものは また、5歳から10歳ということですが、年齢によっても違います。 http://www.kumonshuppan.com/index.html 第二外国語なので、文法をまずある程度教えたほうが効率が良いのは確かだと思いますが、現在の質問者の状況では無理でしょう。 上から、「あ」「い」「う」「え」「お」の5つが落ちてきます。 それぞれ、a,i,u,e,o のキーボードを正しく押さないと 一昔前の、文法重視の英語の授業ではなく、  4の部屋に向かって、たまごが入るように丸くはらう」 ・ありがとうございました。 A:「田中さん、この方(は/が)私の習字の先生で佐藤先生です。」 そのニュアンスを含んでいます。, 素朴な疑問なのですが、 教材やいいアドバイスなどあればぜひ教えていただきたいです。 明治中期までは、カタカナ主流だったのが、現代仮名遣いの、樋口一葉らによって、現在の形に近くなり、 ただ、絵の下に、付属品として書いておいてください。 東京の山手線、寿司ネタを使った楽しいゲームです。 宜しくお願いいたします。, 難易度ランキングもつけました。★が多いほど、難しそうです。  Aさんは車を買った。(そしてBさんはマンションを買った) ・「1の部屋」「2の部屋」というように名前をつけます。 日本の小学校で、外国人の子どもたちに日本語を教えています。 フラッシュカード形式で、次々とカードを変えながら、「お父さん」等の呼び方を練習します。 その「くるま」という字らしきものが、車をさしているらしい、 http://minnanokyozai.jp/kyozai/home/ja/render.do;jsessionid=E3573BE128A4631AB458D6E1895C650E, ひらがなを覚えようとする学習者もいれば、“話したい”という目標の次にひらがなという学習者もいますよね。 私はネット上で授業を行った経験はないのですが、教科書があると、ネット上でも学びやすいかなと思います。 例えば、 (2)日本ではある程度有名な曲 私の作ったローマ字のドキュメントを使って教えているのですが  それを持って、教室の中で友達とじゃんけん。  かるた形式で、机の上にばらばらに並べます。 本題なのですが、日本語を教えるときに何に気をつければいいでしょうか? 効果的な教え方があれば教えてください。せっかくなのでやはり効果を感じたいです(^-^) 参考URL:http://buna.yorku.ca/japanese/materials.html, 実は質問者とまったく同じ状況におります。 毎回、今日教えるテーマを決めます。 カードをとった子は、「ぼく(の)お父さん(は)、ジョニー(です)」と言えたら、カードをもらえます。(こちらが言うのを真似できればOK) 記憶力を鍛えることもできるゲームですよ! ・文法を勉強した上で、初めて新聞が読めるようになる。 思うのですが、私達日本人も子供の時はひらがなを読めなくても かんたんなクロスワードを作る。 (1)AさんとBさんがお酒を飲んでいるところへ田中さんが来て質問する。  「ぼくの、おとうさん、ジョニー!」なら尚よし。 →この文には「が」が使われていますが、説明としては『主格』の「が」で合っていますか? 彼が「歌で日本語を覚えたい」といってます。 過去、または「さっき」してもらった場合。 ひらがなとカタカナ学習ゲームについて. 車の絵のしたに「くるま」と書き、「くるま」と質問者さんが言えば、 またまた、ゲームを集めてみました。 広告がご迷惑になるのは重々承知しておりますが・・・ この無料内容は広告によって提供しておりますが、広告ブロック機能が稼動しているようです。 Nihongo-Proのゲームやクイズのご利用にあたっては、広告ブロックを無効にしていただけますか。 AdBlockPlus (ABP) AdBlock. 3 単語を思いだす このような説明であっているでしょうか? …の結果として  勝った子は、子ども同士で、「ぼく(の)お父さん(は)ジョニー(です)」 佐藤先生:「どうぞよろしく」 がんばってください。, >ゲームなどしながら教えられたら、楽しい授業になるかなと思いますが 打ち落とすことができません。 (2)A:「佐藤先生、こちら(は/が)私の高校のときの同級生で田中さんです。」 ひらがな、カタカナが必要となる場面を作り、自分で考えて使わせることで 記憶を強める。 2. 私の作ったローマ字のドキュメントを使って教えているのですが つまり、最初はただの記号や絵にしか見えません。 ○○ちゃんのお父さん、など、写真でも面白いかもしれませんね。 次から次へかわっていくひらがなを 海外で子供を産んで育てている日本人の友人達にも出産お祝いでいつも送っています(海外発送可能) おり、私も仕事ですから否定できません。 現地の子(日本人から見た外国人)に、外国語としての日本語を教える、ということでしょうか? このサイトの紹介記事はこちら。, げんきこくご イメージとしては、子ども向けの英会話の授業を ※事前に準備しておいてもいいですし、子どもたちが描いた絵を利用してもいいです。 ふざけていたり、話を聞いていなかったら、 「活動」を通して、「体験的に」日本語にふれさせるのがよいです。 質問者さんは、今は外国にいらっしゃって、 その他には、スリーエーこどものにほんごもありますが、JFLにはtoo muchだと思います。  と言えた人の勝ち。(同性は1ポイント、異性なら2ポイント、先生3ポイント など) ダウンロードして使います。 ひらがな・カタカナのゲームを集めました!(1)に続いて、 確かに「よく考えたあとで」とはいわないのですが、それを外国人にどう説明すればいいのかわかりません。, 「~上で」の意味は 現在と過去の違いでしょうか?よく分かりませんけど。 それから、フレーズも一つ教えます。 (3)の例文で言えば 話せましたからなんとかいい方法をみつけたいと思っています。 無料ひらがな&カタカナゲーム; 無料漢字ゲーム ; 無料漢字検索; レッスン購入; ログイン . 谷山浩子「夜のブランコ」★ 復習するように行っても難しいようで一緒にかるたなどもつくらせましたが それをカーソルキーを使いながら、打ち落とします。 ゲームは、「赤が好きです」「青が好きです」など、 お父さんの絵を描いていて、「お父さん、だね」と言われて、それを覚える。 という意味だったり、 ひらがなのつみきやカードを、五十音順に並べ替える。 ゲーム感覚で教えていけばいいと思います。 質問者さんは、今は外国にいらっしゃって、